segunda-feira, 17 de junho de 2013

Plano de Aula Leitura – Reflexão para a Escrita

Plano de Aula Leitura – Reflexão para a Escrita

Objetivos


Fazer o aluno ser capaz de reconhecer a tipologia narrativa, com ênfase no gênero conto, desenvolver e ampliar a capacidade de leitura, criatividade, interpretação textual, com a construção de uma narrativa.
Conteúdo


Texto Pausa de Moacyr Scliar – Elementos da Narrativa

Anos

9º Ano do Ensino Fundamental

Tempo Estimado

02 aulas

Material necessário


Xerox do Conto – Tesouras – Colas – Sulfites – Revistas velhas

1ª Etapa

Dividir alunos em grupos de 4 elementos
Distribuir 01 cópia do texto para cada integrante
Distribuir revistas


2ª Etapa

Fazer Leitura individual
Fazer Leitura em voz alta
O Grupo não comenta o entendimento individual

3ª Etapa

Cada integrante irá Recortar o conto
Cada integrante recortará figuras
Remontá-lo de acordo com seu critério
4ª Etapa

Colar “as novas narrativas” na Cartolina e Colar figuras relativas a elas
Ler as 4 narrativas: integrantes interagem escolhendo assim qual representa a síntese do texto original.
Avaliação

Criar uma nova narrativa, mesclando as ideias das 4 anteriores e figura (s) que a ilustrem.
Bibliografia
Moacyr Scliar – Texto Pausa
Professor
Edilene Santos

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